|
|
sjekk
Åpne spørsmål i barokken (1600-1700)
Overdrivelsenes og kontrastenes tidsalder
|
Informasjon |
Du er ikke innlogget!
Dersom computeren kopler ut, nettet går ned, e.l. mister du arbeidet ditt.
Du bør logge inn for å kunne lagre det du har gjort med jevne mellomrom. I tillegg til å sikre deg mot datatap, får du også tilgang til arbeidet ditt når som helst uansett hvor du er.
Se 'Informasjon' øverst til høyre for nærmere opplysninger. Innlogging foretar du i menyen til venstre på hovedsiden.
Her finner du lenker som du kan få bruk for i arbeidet med spørsmålene:
- Hva betyr 'barokk' (fransk: 'baroque') og hvorfor fikk den nye stilen dette navnet?
- Hva menes med en 'eneveldig styreform'?
- Hvorfor regnes barokken som eneveldets stilart.
- Forklar hva barokkdikterne mente med 'jammerdalen'. Hvordan samsvarer dette
med Platons idelære? (lenke ovenfor)
- Hvorfor tror du enevoldsherskerne syntes tanken om 'jammerdalen' var bra?
- Hva er temaet i Kingos salme 'Keed af Verden, og Kier ad Himmelen' (lenke
med ordforklaringer ovenfor).
Hvordan passer dette inn i det du har svart på spørsmål 4?
- Hva kjennetegner den barokke stilen? (litteratur, musikk, arkitektur, malekunst)
- Hva er en 'salme', en 'ars moriendi'-sang og 'leilighetsdikning'?
- Hva handler Miltons Det tapte paradis om, og hvilke barokke kjennetegn finner du?
- Hvem skrev Nordlands trumpet, hvorfor virker diktningen så levende,
og hva handler diktet egentlig om om?
- Hva er egentlig 'retorikk'?
- Hva var de viktigste påstandene til Thomas Hobbes?
- Hva menes med et 'mekanistisk verdensbilde' og 'religiøs determinisme'?
- Hva betyr 'cogito ergo sum'? Hvem sa dette, og hva ønsket han å gi uttrykk for?
- Hvilken innflytelse hadde John Locke på det som i dag er USAs konstitusjon?
- Hva mener filosofen Leibniz om 'den best mulige verden', og hva mener Voltaire
om det?
- I tillegg til filosofisk nytenkning og utviklingen av nye vitenskaplige metoder finner
vi også de mest groteske utslag av menneskelig overtro og fanatisme i barokkens tidsalder.
Hva dreier dette seg om, hvem ble særlig rammet og hvorfor skjedde dette? (lenke ovenfor)
- Hvilke kriger og konflikter preget livet for menneskene som levde i barokken?
(se: 'Kortfattet historisk oversikt' ovenfor)
- Hva innebar fredsavtalen i Roskilde for Norge? (lenke ovenfor: historisk oversikt)
- Hvilke store dansk/norske og europeiske malere, musikere og forfattere fra 1600-
tallet kjenner du til? (se f.eks. lenken 'World Web Gallery' ovenfor).
Velg ut en fra hver av de tre kunstgrenene som du liker spesielt godt og presenter
disse for klassen/læreren.
|