"Det ror og ror"
Dagen er faren
- og det ror og ror.
Det mørke berget,
mørkare enn kvelden,
luter over vatnet
med svarte folder:
Eit samanstupt andlet
med munnen i sjøen
Ingen veit alt.
Der ror og ror,
i ring,
for berget syg.
Forvilla plask på djupet.
Forkoment knirk i tre.
Forvilla trufast sjel som ror
og snart kan sugast ned.
Han står der òg
den andre,
han i bergfoldene,
i svartare enn svart,
og lyer utover.
Lam av synd.
Stivt lyande.
Stiv av støkk
fordi her ror -
Då må det gå blaff og blå-skin
fram og attende
som heite vindar
og som frost.
Det ror og ror i natt.
Det ser og ser ingen.
Ingen veit
kven som slikkar på berget
når det er mørkt.
Ingen veit botnane
i Angest sjø.
Ingen veit
kven som ikkje kan ro.
(Tarjei Vesaas)
|
Det kan være en god hjelp i å sjekke denne
anlysemalen for lyrikk! (skriv den eventuelt ut...)
- Hva mener vi med modernistisk lyrikk?
- Hvilke trekk ved 'Det ror og ror' er klart modernistiske?
- Hva er den konkrete handlingen bak diktet som har inspirert Vesaas (motivet)?
- Gå gjennom diktet strofe for strofe og prøv å konkretisere innholdet.
- Hva vil du foreslå som tema dersom du tar utgangspunkt i temakretsen (godt - ondt)?
- Finner du språklige bilder som er med på å underbygge temaforslaget ditt?
- Finner du former for rim i diktet? I så tilfelle hvilke?
- Hvilke rytmiske virkemidler benytter Vesaas seg av?
- Kan du finne ord og uttrykk som bidrar til å forsterke tematikken?
- Hvorledes vil du beskrive syntaksen? Har den relevans for temaet?
- Finner du sider ved innhold og struktur som spiller på myter og gammel folketro?
- Er det mulig å definere et budskap?
- Hvorledes passer diktet inn i forfatterens øvrige produksjon?
Lærerveiledning
Du må logge inn som lærer for å få tilgang til denne delen.